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  1. Rendez-vous avec la Lune

    Publishing date:

    January 30, 2019

    2019 marque le 50ème anniversaire du premier pas de l’Homme sur la Lune. Dans un contexte spatial qui remet la Lune au centre des prochains projets d’exploration de notre système solaire, le CNES s'est associé à la Cité de l'espace pour mettre à disposition des jeunes et des enseignants diverses ressources documentaires et livrets d'activités. Ces livrets ont accompagné la sortie des films « First Man » (2018) et «Voyage dans la Lune » (2019).

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  2. Université d'été Espace Education

    Publishing date:

    July 27, 2018

    Tous les 2 ans les années paires, et dans le cadre de sa convention avec le Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, le Centre National d’Études Spatiales organise l'Université d'été Espace Éducation inscrite au Plan national de formation de l'Education nationale. Il propose ainsi aux enseignants du secondaire de se former à la culture spatiale, à ses outils et à ses applications.

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  3. Argonautica

    Publishing date:

    February 25, 2019

    Océan, climat, environnement et satellites : Argonautica est un projet utilisant des données spatiales de localisation Argos et océanographiques (JASON...). Il est réalisé en partenariat avec des scientifiques et des professionnels de la mer.

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  4. Inviter un professionnel de l’Espace dans sa classe: une initiation sur-mesure!

    Publishing date:

    May 18, 2016

    Initiation aux sciences de l’Univers, fonctionnement des satellites et des lanceurs, découverte des métiers du spatial… Cette année encore, quelques 9 000 élèves de 150 écoles, collèges et lycées de l’académie de Toulouse ont pu rencontrer un ingénieur du CNES dans le cadre de l’opération L’Espace c’est Classe. Une rencontre préparée en binôme avec l’enseignant, pour nourrir la curiosité des élèves, en lien avec les enseignements de chaque niveau.

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  5. TerreImage: un outil pour nourrir la curiosité de mes élèves

    Publishing date:

    February 25, 2016

    Olivier Godard est professeur de géographie en collège, dans l’Académie de Nantes. Passionné par la cartographie, il a suivi la formation CNES au logiciel TerreImage, deux fois. La première lui a servi à découvrir l’outil et son potentiel. La seconde lui a apporté une maîtrise qui l’amène aujourd’hui à être moteur de projets auprès de ses collègues du collège Paul Éluard de Gennes (49). Témoignage.

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